叩石墾壤,移山填海(hǎi)
----黃岡市外(wài)校(xiào)高(gāo)2024屆召開(kāi)四月(yuè)學生(shēng)大會
為(wèi)表彰先進,樹立典範,激勵同學們努力拼搏,用青春活力蓄積力量,用心底的(de)責任凝成底氣,用師(shī)生(shēng)的(de)鼓勵提振精神,4月(yuè)9日(rì),黃岡市外(wài)國(guó)語學校(xiào)高(gāo)2024屆師(shī)生(shēng)在體(tǐ)育館舉行了主題為(wèi)“叩石墾壤,移山填海(hǎi)”的(de)學生(shēng)大會,會議(yì)由年(nián)級組長(cháng)杜枭宇主持。
『收獲篇』
百舸争流奮楫者先,千帆競發勇進者勝。年(nián)級通(tōng)報表揚了在黃岡市二調考試中成績優異和(hé)進步顯著的(de)學生(shēng),這(zhè)既是對(duì)被表揚學生(shēng)在前一階段勤奮學習(xí)的(de)肯定,也是對(duì)全體(tǐ)學生(shēng)的(de)激勵與鞭策,期望同學們見賢思齊,奮勇争先,争取在每一次考試中都(dōu)有(yǒu)自(zì)我超越。
『學子(zǐ)篇』
使命催征,信念如磐。表彰結束後,高(gāo)三(3)班許雲皓同學帶領全體(tǐ)學生(shēng)激情宣誓,并進行了主題為(wèi)“向上(shàng)的(de)力量”的(de)演講。許同學表示,“向上(shàng)”不代表分數一定提高(gāo),不能将其作(zuò)為(wèi)評判自(zì)己內(nèi)在力量的(de)唯一标準;其次,他(tā)認為(wèi)“力量”的(de)使用要科(kē)學高(gāo)效,一定要結合自(zì)身(shēn)實際。在此,許雲皓同學為(wèi)全體(tǐ)同學提出建議(yì):一是制定目标,在每個(gè)小(xiǎo)目标的(de)完成中獲得成就感;二是珍惜手邊的(de)學習(xí)資料,這(zhè)些全都(dōu)是寶貴的(de)财富;三是要保持“向上(shàng)”的(de)心态,穩定的(de)積極情緒是一種自(zì)我保護機(jī)制;最後一點最為(wèi)重要,即:要充分信任老(lǎo)師(shī),要積極主動的(de)和(hé)老(lǎo)師(shī)形成良好(hǎo)的(de)互動關系。
向上(shàng)的(de)力量從(cóng)心而發,向光(guāng)而行,終将成為(wèi)那(nà)束耀眼的(de)光(guāng)!
『教師(shī)篇』
初心如磐,使命在肩,隻争朝夕,奮勇登先!高(gāo)2024屆14班班主任陳含婧作(zuò)了主題為(wèi)“成長(cháng)與蛻變”的(de)主題演講。陳老(lǎo)師(shī)給學生(shēng)們講了兩個(gè)自(zì)我成長(cháng)、逆風(fēng)翻盤的(de)親曆故事(shì),鼓勵大家(jiā)高(gāo)考前的(de)這(zhè)段日(rì)子(zǐ)一定要全力以赴。在此,陳老(lǎo)師(shī)基于14班飛(fēi)速進步的(de)管理(lǐ)經驗,給大家(jiā)分享了他(tā)們班的(de)學習(xí)方法。
1、充分相(xiàng)信老(lǎo)師(shī),不要閉門造車,對(duì)于老(lǎo)師(shī)布置的(de)任務,要不打折扣的(de)完成。
2、不要騙自(zì)己,不要假努力,一定要有(yǒu)目标感、進取心和(hé)榮譽感,保持良好(hǎo)的(de)心态,輕松應考。
3、不要放(fàng)棄任何一個(gè)以為(wèi)不會考的(de)問(wèn)題,但(dàn)要主動放(fàng)棄讓你(nǐ)情緒波動大的(de)一切關系。
4、人(rén)的(de)發展,短期看(kàn)智力,中期看(kàn)毅力,長(cháng)期看(kàn)體(tǐ)力,一定要文(wén)明(míng)休息,保持身(shēn)心健康。
5、自(zì)律的(de)痛輕如鴻毛,後悔的(de)苦重如泰山,所以要保持“主角思想”。
追風(fēng)逐月(yuè)莫停留,策馬揚鞭正當時(shí),相(xiàng)信同學們隻要堅持下(xià)去(qù),一定守得雲開(kāi)見月(yuè)明(míng)!
『展望篇』
黃岡市外(wài)國(guó)語學校(xiào)副校(xiào)長(cháng)餘輝作(zuò)了“以叩石墾壤之功,遂移山填海(hǎi)之志(zhì)”的(de)主題講話(huà)。
餘輝表示,面對(duì)如此嚴峻的(de)形式,首先要“沉住氣”,遇事(shì)不慌亂、不浮躁、不放(fàng)棄,一定要保持冷(lěng)靜和(hé)理(lǐ)性的(de)思考,曆史上(shàng)所有(yǒu)的(de)逆轉都(dōu)源于沉着與拼搏。“學如逆水(shuǐ)行舟,一篙松勁退千尋”,所以要“卯足勁”,在沖刺階段,勁不可懈,不全力以赴,不好(hǎo)好(hǎo)利用時(shí)間(jiān),何談成功?接着是“找準點”:學生(shēng)們要善于找自(zì)己的(de)問(wèn)題點、增長(cháng)點,然後破解它,找準自(zì)己的(de)信心點,然後發揚它。最後是要“抓住人(rén)”:抓住自(zì)己,使自(zì)己自(zì)信、自(zì)律、自(zì)強;抓住老(lǎo)師(shī),信任老(lǎo)師(shī),多請教;抓住優秀同學,向正能量同學看(kàn)齊,借鑒他(tā)們的(de)成功經驗。
愚公移山、精衛填海(hǎi)的(de)意義在于:面對(duì)挑戰不回避,敢面對(duì),肯堅持,所以能感天動地(dì),傳唱(chàng)千古。而樂(yuè)外(wài)的(de)“亮(liàng)劍精神”和(hé)“紅軍精神”也正是與此一脈相(xiàng)承,遇困難絕不逃避,對(duì)自(zì)己絕不敷衍。高(gāo)2024屆的(de)學子(zǐ)們,将鉚足“學不成名誓不還(hái)”的(de)“幹勁”,“不破樓蘭終不還(hái)”的(de)“韌勁”,“長(cháng)江後浪推前浪”的(de)“闖勁”,志(zhì)在必得,勢在必成。
世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人(rén)之所罕至焉,故非有(yǒu)志(zhì)者不能至也。有(yǒu)志(zhì)矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有(yǒu)志(zhì)與力,而又(yòu)不随以怠,至于幽暗(àn)昏惑而無物(wù)以相(xiàng)之,亦不能至也。然力足以至焉,于人(rén)為(wèi)可譏,而在己為(wèi)有(yǒu)悔;盡吾志(zhì)也而不能至者,可以無悔矣!
——王安石《遊褒禅山記》
撰稿:楊鑫
初審:餘輝
終審:田華倫